Enquête réalisée
en face-à-face les 16 et 17 juin 2004 pour le Salon de l'Education
auprès d’un échantillon national de 1 000 personnes représentatif
de la population âgée de 18 ans et plus. Méthode des quotas
(sexe, âge, profession du chef de ménage PCS) et stratification par
région et catégorie d’agglomération.
Les résultats
L'opinion sur le caractère exclusif
de l'école
en matière d'éducation des enfants
Question : Diriez-vous qu'en
dehors des parents, l'éducation des enfants relève de manière
exclusive de l'école ?
| - Oui, tout à fait |
13 |
| - Oui, plutôt |
34 |
| ST Oui |
47 |
| - Non, plutôt pas |
32 |
| - Non, pas du tout |
19 |
| ST Non |
51 |
| - Sans opinion |
2 |
Le mode d'éducation complémentaire
à l'école et aux parents
Question : A côté
des parents et de l'école, qui participe le mieux à l'éducation
des enfants selon vous ?
| |
Ensemble |
A ceux qui pensent
que l'éducation ne relève pas
de manière exclusive de l'école
(51 % de l'échantillon) |
| % |
Rang |
% |
Rang |
| - Les institutions culturelles locales (cinémas,
bibliothèques par exemple, ...) |
42 |
1 |
42 |
1 |
| - Les associations d'éducation populaire
agréées par l'Etat |
14 |
2 |
15 |
2 |
| - La télévision |
14 |
2 |
15 |
2 |
| - Les services éducatifs municipaux |
13 |
4 |
14 |
4 |
| - Les cours privés |
7 |
5 |
6 |
5 |
| - Sans opinion |
10 |
8 |
L'image des activités éducatives
initiées par les associations
Question : Vous savez qu'il
existe un certain nombre d'activités éducatives initiées
par des associations. A propos de ces activités éducatives, diriez-vous
qu'elles...
| |
Oui,
tout à fait |
Oui,
plutôt |
ST
Oui |
Non,
plutôt pas |
Non,
pas du tout |
ST
Non |
Sans
opinion |
| - Sont un complément indispensable à
l'école |
26 |
57 |
83 |
9 |
2 |
11 |
6 |
| - Contribuent à former des citoyens |
20 |
59 |
79 |
11 |
3 |
14 |
7 |
La satisfaction à l'égard
des activités éducatives
proposées par les associations dans la commune
Question : Dans votre commune,
diriez-vous que les propositions d'activités éducatives sont suffisantes
ou insuffisantes en ce qui concerne...
| |
Suffisantes |
Insuffisantes |
Sans opinion |
| - Le sport |
63 |
26 |
11 |
| - Les activités artistiques et culturelles |
55 |
32 |
13 |
| - Les centres de loisirs et les centres de vacances |
50 |
31 |
19 |
| - Le soutien scolaire |
31 |
37 |
32 |
La satisfaction liée à la qualité
des activités éducatives
proposées par les associations
Question : Et diriez-vous
que vous êtes très satisfait, plutôt satisfait, plutôt
pas satisfait ou pas satisfait du tout de la qualité des activités
éducatives proposées par les associations ?
| - Très satisfait |
10 |
| - Plutôt satisfait |
56 |
| ST Satisfait |
66 |
| - Plutôt pas satisfait |
9 |
| - Pas satisfait du tout |
4 |
| ST Pas satisfait |
13 |
| - Sans opinion |
21 |
Les principales fonctions des activités
éducatives
Question : Selon vous, qu'est-ce
qui explique le mieux l'utilité des activités éducatives
proposées par les associations ?
| |
% |
Rang |
| - Le besoin d'enrichissement personnel et d'ouverture
d'esprit |
36 |
1 |
| - Le besoin d'avoir des activités pendant
les temps de loisirs |
35 |
2 |
| - Le fait que l'école ne puisse pas tout
faire |
32 |
3 |
| - Le manque de disponibilité familiale |
30 |
4 |
| - La nécessité d'un apprentissage
différent de la vie collective |
25 |
5 |
| - La prévention des risques occasionnés
par le désoeuvrement |
15 |
6 |
| - Sans opinion |
4 |
Les activités éducatives en tant
que mission de service public
Question : Souhaitez-vous
que les activités éducatives organisées par les associations
complémentaires à l'Ecole soient considérées comme
une mission de service public ?
| - Oui |
65 |
| - Non |
21 |
| - Indifférent |
7 |
| - Sans opinion |
7 |
